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[初为父母] 婴幼儿早期教育如何教?

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新浪微博达人勋

发表于 2007-7-1 18:32:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
  婴幼儿早期教育如何教?早期教育小编提醒妈妈们注意:老舍先生说过,在没有孩子的时候,一个人的世界还是未曾发现美洲的时候。小孩是哥伦布,带人到新大陆去。那么,就让我们,每一位学前儿童的父母,以幸福与好奇交织的心情,到我们这块新大陆来,一起分享和孩子在一起的欣悦与惊喜,忐忑与生气,哭笑不得与没大没小。我们会在与孩子一起生活的时光里,看到孩子的成长,感到自己的进步。传统观念里,小学是正式教育的开始。新兴的教育思想,认为上小学之前,也就是0-6岁之间的教育更加重要,这也就是所谓早期教育。在这个阶段,是孩子智力发育的关键时期,心理学家研究发现,一个孩子到4岁时,其智力发展已经完成了一生的50%。那么早期教育到底教什么?如何施教?

     2011-8-6 15:04:10 上传
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  幼教专家解释说:早期教育其实就是丰富幼儿体验的过程,虽然幼儿的发育还不完全,但不代表幼儿就没有对外的感知能力。早教并不是教知识,而是有意识地开发孩子潜能,通过有目的游戏、活动等,在潜移默化中慢慢对孩子的行为与性格产生积极的影响。大体说来,有3个方面:
  
  早期教育锻炼孩子的感知觉
  
  婴幼儿感知觉器官的功能,需有相当的刺激输入和锻炼,才能得以发展。因此,应从新生儿开始,利用声音、语言玩具、实物等刺激其听、视、触、嗅觉等,促使他们在看、听、闻、摸、尝的过程中,获得各种印象,这是人对客观世界认识的第一步,对婴幼儿智力发展有着重要意义。当宝宝会走路时,应带其外出游玩,让孩子认识大自然和各种社会生活现象,帮助他们获得简单的知识,积累感情经验,发展知觉,培养其敏锐的观察力。
  
  早期教育训练语言和思维
  
  宝宝的语言发展,一般要经过三个阶段:从出生到1岁,是语言前期;从1岁到1岁半,是理解语言阶段;从1岁半到3岁末,是表达语言阶段。科学研究证实,婴幼儿1岁半左右是学习语言的最佳时期。此时,宝宝学说话最容易而且学得快,故应及早与孩子说话,不断与宝宝进行语言交往,可以诱导、启发和促进孩子的语言发展。
  
  早期教育珍惜宝宝的求知欲
  
  婴幼儿时期,宝宝对周围的一切都感到新奇,尤其是他们刚学会走路和说话的时候,求知欲和好奇心很旺盛,父母应珍惜宝宝的这种求知欲望,一定要耐心而热情地倾听,认真简要而正确地回答宝宝提出的每一个问题,从而满足他们的要求,开阔他们的眼界,丰富他们的知识和经验。此时,决不能嫌麻烦而对孩子冷淡,甚至斥责或单纯应付性地解答,否则将对宝宝心理及智力发展产生不良后果。
  
  对孩子的早期教育,要根据宝宝不同年龄的生理心理特点和发展规律,循序渐进,并且考虑到婴幼儿和个体差异,因人施教,不能千篇一律。在具体实施早期教育时,可采取启蒙式或游戏式的方法让孩子在生动活泼的气氛中发展智力,切不可命令、包办和灌输。
  
  

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发表于 2007-7-1 19:11:23 | 显示全部楼层
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