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思源实验学校:常态教研打造高效课堂

2019-10-31 02:24| 发布者: 邓州门户网| 查看: 4672

  本报讯 (记者 马文涛 通讯员 王 丛)近日,为促进青年教师的快速成长,打造一批优秀的数学教师,储备教学精英,思源实验学校组织打造高效课堂的教研活动,本次活动由该校数学教研组初中部全体师生参与。   该 ...

  本报讯 (记者 马文涛 通讯员 王 丛)近日,为促进青年教师的快速成长,打造一批优秀的数学教师,储备教学精英,思源实验学校组织打造高效课堂的教研活动,本次活动由该校数学教研组初中部全体师生参与。

  该校八年级数学老师讲授采用先学后教的途径,引导学生由浅入深,分层次探究边角边以及边边角知识;九年级数学老师从三角形的高引申到中线,角平分线,周长和面积,开头引入简单明了,全课程逻辑性较强。随后,该校还举行了书写基本功比赛与数学竞赛,学生们热情高涨,认真完成了数学竞赛试卷,然后组织大家参观优秀的试卷。

  活动中,教师走下讲台与学生零距离接触,真正做到从学生中来到学生中去。教师们忘我的授课,学生积极地回答,吸引了听课的每一位老师,赢得了大家的一致好评。

  参加培训的老师纷纷表示,将以实际行动推动学校教育工作、师风建设,增强教书育人、为人师表的自觉性,营造一个科学、健康的教学环境。

  “教而不研则浅,研而不教则空,通过此次教研活动,让每一位教师深刻地感受到了教育的责任,作为行走在教育路上的教师,更要不忘初心、牢记使命,与孩子共成长。”采访中,该校校长如是说。


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