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邓州市教体局 课例研讨促提升

2024-5-23 01:48| 发布者: 邓州门户网| 查看: 2142

邓州网讯 为推动多文本阅读教学实践的深入开展,提升语文教师的专业素养,4月10日,由教体局基础教育教学研究室主办、邓州市城区一小承办的“小学语文多文本阅读教学中学习情境创设的课例研讨会”在邓州市城区一小学 ...

邓州网讯 为推动多文本阅读教学实践的深入开展,提升语文教师的专业素养,4月10日,由教体局基础教育教学研究室主办、邓州市城区一小承办的“小学语文多文本阅读教学中学习情境创设的课例研讨会”在邓州市城区一小学校召开。

活动中,城区一小青年教师乔婷婷、张聪做了精彩课例展示。她们从单元语文要素导入,引出议题,依托学习任务群,创设学习真情境,通过方法引领、小组合作,搭建学习支架,有效组织教学。课后,还进行了说课评课环节,就教学中存在的问题和困惑进行了交流。

教研室教师李海静作了《多文本阅读教学中学习情境的创设》的报告。她结合实际案例,告诉老师们学习情境的创设和运用,要遵循三大逻辑,解决三大难题,鼓励教师在教学中大胆尝试,勇于实践。

“此次研讨会,让与会教师深刻认识到多文本阅读教学的重要性和价值。在今后的工作中,全体教师继续对多文本阅读教学进行持续深入的学习和研究,努力探索高质量的多文本阅读课,全面提升学生的语文核心素养。”城区一小负责人说。


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