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本报讯 （记者 高 爽 通讯员 王延丽）近年来，邓州市教体局创新工作方法，多措并举以“督”带“导”，调动各方积极性，营造良好的教育教学工作氛围。 问题及时整改到位。通过“百校行”活动，在督导过程中 ...
| 本报讯 （记者 高 爽 通讯员 王延丽）近年来，邓州市教体局创新工作方法，多措并举以“督”带“导”，调动各方积极性，营造良好的教育教学工作氛围。
问题及时整改到位。通过“百校行”活动，在督导过程中着眼于严、实、细，按照“认识到位、责任到位、整改到位、追究到位”的准则，使广大教职员工以督导活动为契机，提高办事效率。至目前，该局下发通报3期，通报了9个中心校，对11个单位的“一把手”进行了约谈。 大力推动作风建设。严查“在编不在岗”、教师有偿办辅导班等问题，进一步推动职业道德水平的提高、教学行为的规范，促使教育系统上下形成心齐、气顺、风正、劲足的良好氛围。 全面提升工作效能。督导组不仅“督”而且“导”，针对发现的问题逐条提出有针对性的解决策略，乡镇中心校班子、责任督学和兼职督学及时协调当地政府，着力在深化改革、队伍素质提高等方面下功夫，逐步建立一个充满生机与活力的工作机制。 |
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