快来围观呀！邓州市刘集镇中心小学新教师过关展示课活动纪实

蓝潇潇

丹桂飘香，硕果满枝，又是一年金秋十月，刘集镇中心小学教师躬耕教育意正浓，为发挥骨干教师的引领作用，营造浓厚的教学研讨氛围，打造高效课堂，促进新教师的执教水平和课堂教学组织能力，夯实新教师教育教学基本功，使他们尽快成长为刘集镇中心小学教育的领头人，我校于10月9日开展了新入职教师过关课展示活动。

　　10月9日，周六上午8：00，刘集镇中心小学举行了入职教师过关展示课。参加教研活动的有刘集中心校校长姚瑞鹏、中学业务主任周太川、小学业务主任周荣伟、朱耀珍老师、中心小学校长周沛、副校长王宇、秦华先和中心小学课改团队教师。
　　此次活动有两位骨干教师上示范引领课，新入职教师上达标过关课，历经8节为期一天时间。

　　第一节由周嫚老师执教的精读引领课《猎人海力布》。课堂上能紧扣本单元语文要素“用多种方法理解难懂的词语”展开教学，让学生在多种形式的朗读中品味语言，体会情感。通过对比阅读《田螺姑娘》引导学生懂得从多个方面进行细致观察，丰富想象，才能产生发现美的意识。

　　第二节由李宁执教三年级数学《解决问题》，李老师教学设计思路清晰，知识由浅入深，淳淳诱导，创设情景，引发学生思维，增进师生互动，课堂氛围活跃，引导学生归纳问题，效果好！

　　第三节由王婷婷老师执教《两位数加减两位数》，课堂教学中着重引导学生通过自己动口、动手、动脑去解决问题，培养学生的数学核心素养。在不断鼓励学生积极尝试，主动探索的同时借用现代多媒体中的趣味游戏互动环节，吸引学生注意力，提升课堂活跃度，让每一位学生都有参与思考和发表意见的机会！让学生在参与、享受课堂的同时学到新知识，掌握新方法。

　第四节由李银杏老师执教《商的近似数》，在教学中采用问题导学法，提出问题，让学生通过小组合作来解决问题，从而总结出解题方法和规律，做到真正把课堂交还给学生。

　　第五节由宋丹丹老师执教《倒数的认识》，宋老师让学生在自主、合作、探究中引导学生对数学方法的感悟，激发学生深入思考，大胆质疑的学习热情，使学生在潜移默化中接受数学的洗礼与熏陶！

　第六节由王晴老师执教《不退位减法》，她的课生动活泼、充满活力，课堂活动设计丰富多彩、切合学生年龄特点。王老师善于鼓励引导学生、调动学生的积极性，让学生通过动手动脑亲自实践，在感知体验的基础上逐步学习数学算理，充分锻炼学生的动手操作、知识迁移和合作探究能力。


　第七节课由李龑老师执教《狼牙山五壮士》，李老师的课重点突出，目标清晰，由浅入深，环环相扣，把读和写有机的融为一体，真正实现了精读引领课一课一得的教学目标。

　　第八节由李靖宇老师执教《猎人海力布》，她的课课件制作精美，图文并茂，紧扣语文要素，循循善诱之中充分调动学生的主动性。

　　此次活动，我校新入职的6位教师全部参加。老师们课前深入分析教材并虚心请教同学科优秀教师，经过反复磨课，在过关课中崭露头角，展现出了较高的教学水平，他们知识面宽、理论基础扎实，能熟练应用现代教学技术手段，善于寻找整合教学资源，擅长调动学生积极性，能很好地将自身优势融入到教育教学生活中。

　　勤总结则事无不达，善反思则功无不克。课后，中心校中学业务主任周太川做精彩点评，他着重强调了课堂教学激情导入的艺术和板书、语言规范、讲课语速不能过快。切实提出个人见解与建议，不说空话套话，共同解决实际课堂问题。
　　随后中心校小学业务主任周荣伟做精彩点评，他对数学老师提出三点建议：1.课堂教学要像绣花针一样细；2.教师的语言像打太极拳一样慢；3.课堂板书要像画画一样精，并对如何优化教学环节、组织课堂教学、培养学生的学习习惯等方面提出了要求和建议。

　　中心校姚主任对新教师给予厚望。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”各位新教师认真学习，认真践行，学习新课改理念，上好优质课，这条课改道路上肯定会充满艰辛，只要我们勇敢地迈出一步，大胆地往前走，争得头牛往前奔，我们就一定能取得好的成绩，成为刘集教育的佼佼者！
　　课堂是教师教学的主阵地，也是青年教师成长的主阵地，此次过关课展示活动就是学校加强对新进教师培养的重要举措之一。在周校长的带领下，学校还会对新进教师进行系列培训，铺就专业成长之路。周校长希望所有新进教师都能深入学习、精益求精、勤学勤练，做新时代有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有教师”，为刘集教育教学工作再增新的光彩!